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O que você fez
- Fiz o código completo da segunda versão da Princesa.
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Com quem e como você fez
- A principio assisti alguns videos, para poder entender como o código iria ser desenvolvido, entendi boa parte da lógica. Depois me reuni com uma colega da turma, Stefane, e pedimos ajuda de um aluno de outra turma e ao monitor.
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O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi grande parte da lógica do programa. Se for para fazer sozinha talvez ainda tenha algumas dificuldades, porém sei como a maioria das funções se comportam dentro do programa.
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O que tem dificuldade ainda
- Tive dificuldade de como seria a ordem dos acontecimentos dentro do código. Ainda tenho dificuldade em alguns detalhes na função main.
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Quanto tempo levou pra fazer uma atividade
- Fiz o trabalho em dois dias. No primeiro levei três horas. No segundo dia gastei cinco horas.
- O que você fez
- Alterei o código usando contagem recursiva antes do senhor fazer em sala.
- Com quem e como você fez
- Primeiramente comecei desenvolvendo o pseudocódigo em sala, depois tendo base o código que o senhor fez em sala, tentei fazer algumas alterações. Implementei o código, mas a forma que estava pensando tava dando erro. Então pedi ajuda para alguns colegas da turma.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi a contar recursivamente. Entendo a lógica, se for fazer consigo desenvolver.
- O que tem difilculdade ainda
- Tive dificuldade nas ordens dos acontecimentos que cada função iria fazer.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Gastei quatro horas.
- O que você fez
- Fiz o código completo.
- Com quem e como você fez
- Fiz sozinha, assisti a vídeo aula do senhor, refiz o código fazendo algumas alterações e procurei entender a lógica. Fiz a função procurar_saida, mas estava dando erro, então pedi ajuda para alguns colegas e ao monitor.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi passar parâmentro por via argumento na MAIN e utilizar o DEFINE. Entendo a lógica do código, porém se for fazer ainda tenha dificuldade em algumas partes.
- O que tem difilculdade ainda
- A dificuldade que tive foi transformar o pseudocódigo da função procurar_saida, mas consegui fazer uma boa parte sozinha. A dificuldade que ainda tenho é de tranformar o pseudocódigo no código.
- Quanto tempo levou para fazer um atividade
- Levei dois dias. No primeiro dia gastei 5 horas, no sengudo dia levei mais 5 horas.
- O que você fez
- Fiz código completo.
- Com quem e como você fez
- Comecei fazendo sozinha, assistindo a video aula do senhor e procurando entender, consegui fazer o código, mas não tava editando o arquivo .png, então pedi ajuda alguns colegas nessa parte e na parte de acresentar três cores diferentes na arvore.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi um pouco a utilizar angulos e entender como funciona as bibliotecas inseridas no código.
- O que tem difilculdade ainda
- Ainda tenho dificuldade em manipular os angulos.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Levei dois dias, no primeiro dia gastei umas duas horas, no segundo gastei uma hora.
- O que você fez
- Fiz o código completo.
- Com quem e como você fez
- Fiz sozinha, primeiro procurei desenvolver o código, depois fiz uma pesquisa para poder concluir o código, observei que a lógica era práticamente a mesma coisa para todos os fractais, só teria que observar a parte da figura que se repetia mais e fazer uma condição exepecifica para a repetição. O código não tava desenhando o fractal por completo, então pedi ajuda para meu colega Renato.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Como os códigos são bem semelhante, aprendi como fazer a condição de parada e a utilizar as bibliotecas. Talves surja alguma dificuldade em alguma parte, mas desenrolo boa parte.
- O que tem difilculdade ainda
- dificuldade de lidar com os angulos.
- Quanto tempo levou para fazer um atividade
- três horas.
- O que você fez
- Fiz o código completo.
- Com quem e como você fez
- Fiz sozinha, atraves dos outros códigos dos fractais identifiquei como seria a condição de parada e como iria ficar os angulos, e deu bom,só que ocorreu o mesmo problema do circulo não tava aparecendo a figura por completo, pedi ajuda para meu colega Renato.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi a utilizar as bibliotecas que estão no código, se for fazer do começo talvez tenha alguma diculdade, mas consigo fazer.
- O que tem difilculdade ainda
- A dificuldade de controlar os angulos ainda continua.
- Quanto tempo levou para fazer um atividade
- Quatro horas.
- O que você fez
- Fiz o código completo.
- Com quem e como você fez
- Incicialmente comecei sozinha, mas depois pedi ajuda alguns colegas. Foi o fractais mais dificil que fiz. Desenvolvi o inicio atravez dos outros fractais feito anteriomente, porém não consegui finalizar então pedi ajuda para alguns colegas.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi utilizar as bibliotecas e entendi a lógica. Boa parte do código consigo desenvolver.
- O que tem difilculdade ainda
- Dificulade dos angulos e na parte da altura que tinha que fazer uma subtração e eu buguei muito nessa parte.
- Quanto tempo levou para fazer um atividade
- Levei dois dias: No primeiro duas horas. no segundo uma hora.
- O que você fez
- Fiz o código completo (Enviando com uma semana de atraso).
- Com quem e como você fez
- Fiz sozinha, assisti a video aula do senhor e fui fazendo e tentando entender a lógica. Depois de ter finalizado todo o código, deu um problema na compilação, então pedi ajuda alguns colegas e aos monitores.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi a utilizar lista circular, achei um pouco complexo, porque na lista circular não tem cabeça nem rabo, demorei um pouco para enterder a lógica. Entendo a lógica do código, o problema é saber as ordens dos acontecimento e em seguida desenvolve-los, mas sei fazer a maioria das funções.
- O que tem dificuldade ainda
A dificuldade que tive foi de compreender a lógica de uma lista sem cabeça e sem rabo.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Dois dias, no primeiro uma duas horas e no segundo 30 minutos.
- O que você fez
- Fiz os códigos completos (Enviando com uma semana de atraso).
- Com quem e como você fez
- Fiz sozinha, assisti os videos do senhor e fiz os códigos, o Insertion deu um erro, tentei resolver mais não consegui, então pedi ajuda para alguns colegas.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Entendo a lógica dos códigos, sei fazer a maioria das funções.
- O que tem dificuldade ainda
- Tive diviculdade na função Insertion_sort, mas especificamente no segundo laço.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Dois dias, no primeiro uma hora e meia, no segundo 30 minutos.
- O que você fez
- Fiz completo.
- Com quem e como você fez
- Comecei fazendo as alterações no código sozinha, assistindo a video aula, onde no final da aula o senhor explica o códico do floodfill em C++. Achei um pouco complicado de entender algumas partes, então pedi ajuda para alguns colegas.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi boa parte da logica do código, e sei fazer algumas funções.
- O que tem dificuldade ainda
- Dificuldade de entender a matriz como um vetor de string.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Levei umas quatro horas.
- O que você fez
- Fiz o código completo.
- Com quem e como você fez
- Inicialmente comecei sozinha, depois pedi ajuda para uma amiga da turma, Stefane.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Aprendi como funciona a fila. Entendi a lógica e sei fazer algumas funções.
- O que tem dificuldade ainda
- Dificuldade de utilizar o Iterador.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Dois dias: Três horas no primeiro e duas horas no segundo dia.
- O que você fez
- Fiz código. Faltou a função Up e Draw.
- Com quem e como você fez
- Comecei a fazer sozinha, depois pedi ajuda de dois colegas da turma.
- O que aprendeu e sabe fazer
- Entendi a lógica e sei fazer a maioria das funções.
- O que tem dificuldade ainda
- De utilizar o Iterador.
- Quanto tempo levou para fazer uma atividade
- Levei dois dias: No primeiro umas três horas no segundo dia duas horas.